閱讀書籍： 黃河明的惠普經驗 作　　者： 黃河明 出版公司： 天下文化	定價：300元 網站特惠價：255元(約85折) 目前庫存不足
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讀其書如見其人

　 所謂「橫看成嶺側成峰」，這句話，一般是用來描述人們因立足點不同而對屹立的山峰產生不同的景觀；和這相似地，讀者從這本台灣惠普總經理黃河明先生的著作《黃河明的惠普經驗》中，也會隨著自己的觀點而不同而有不同的收獲。主要是由於：在這部著作中作者同時呈現了他幾種不同的角色：他是一位策略形成者，一位管理領導者，同時，也是一位終生學習者。

　首先，他擔任惠普這家一流的全球企業的地區負責人。在這角色上，一方面，他必須站在整體立場，參與並支持公司在這瞬息萬變的產業環境中所訂定的策略；另一方面，他又要掌握本地區市場需求與競爭情勢，刻劃出自己的定位和優勢。譬如，在書中，除了討論整個電腦產業在過去幾十年間的起伏變化外，特別提出有關UNIX與雷射印表機在推出亞洲市場時所遭遇的特殊挑戰和因應之道，也分析了進入中國市場策略方面有關合資或獨資途徑的比較，在這些重要策略的分析和決策上，書中都給予讀者極有價值的啟發。

　其次，做為一地區組織的領導者，他的任務乃為公司尋求並培養一群既有能力又有向心力的人才。在這方向上，他必須將公司自以為傲又為世人津津樂道的所謂「惠普風範」—開放、平等、人性—透過他的體會和詮釋，以身作則地，轉變為大家共同的生活和工作方式。雖然，將「惠普風範」應用於東方文化中，有其思想和價值上的隔閡，但是，作者在這方面所做的努力與所獲致的成效，可說是本書中最為彌足珍貴的經驗。

　第三、作者以一位既未出國留學，又無顯赫家世的青年—依他在書中的自述—能夠在惠普這樣一家卓越的跨國企業中獲有今天這種成就，所憑藉的，有得自良好家庭教育的薰陶，有得自後天的自我努力。最為突出的，乃是表現在他持續不斷的終生學習精神上。在書中，我們看到了，他如何以一位工科學生的背景，不斷尋求機會以擴展自己的視野，充實自己的知識，並且主動接受各種挑戰性任務以從中學習。這從他早期主動在速讀和語文方面所下功夫，以及近年以惠普總經理身分申請台大管理研究所攻讀學位種種實例看來，他已經為書中所說的新知識時代的到來做好準備。

　實在說來，作者撰寫這本著作的真正目的，恐怕還超越以上所說的層次。他自己說，他寫這本書的原因乃為了宣傳一個信念：一個進步的社會必須要有所謂的「社會正義」的存在；此即一個社會要能讓大家有公平的機會發揮自己的潛力和理想，要能讓好的人才出頭。以他自己親身的經歷說來，「自從做事以來，總是照著自己的努力去達成目標，從來沒有利用過不正當的手段去圖謀不應得的利益。」由此可見，在這世界上，或是在我們社會中，還是有「社會正義」的。作者希望藉由他自己現身說法，給予目前某些追求「急功近利」，或是「為達目的，不擇手段」的青年人，在徬徨歧途中一種正確的指引和鼓舞。

　當然，我們也不能疏忽的一個重要事實—這也是我們要為黃總經理感到慶幸的—那就是幸好他所服務的，正是像惠普這樣一家好公司，讓他的努力和理想得到充分發揮和尊重。由此可見，我們社會需要好的人才，但更需要有好的企業才能讓好人出頭。表面上看，似乎這代表企業應負的一種社會責任；深一層想，企業也因這種做法替自己網羅到和保持傑出人才。

　個人有幸和黃總經理相知多年，平素就感覺到他是一位謙恭有禮、恂恂好學的君子，絲毫沒有一般企業高層主管那種霸氣。所謂「讀其書如見其人」，恐怕這是在閱讀這本書所能得到的眾多優點中，特別令人印象深刻而值得推薦的一點。（作於2000年6月）