「在我發現科學的奇蹟之前，巫術統御著世界。」這句話是發生在廿一世紀的非洲。在這樣的環境下，非洲馬拉威的輟學男童坎寬巴( William Kamkwamba)十四歲那年，憑著在圖書館自修和研究試驗，在家門前架起了一座風車，為一片黑暗的村莊，帶來免費的電力，也為自己帶來了不可思議的未來。

　　曾被村民笑稱「瘋子」的坎寬巴，在成功搭建出實驗風車後，先是每天吸引村人前來觀賞，又在因緣際會下，經由馬拉威媒體報導、部落客的宣傳，引起外界注意。

　　馬拉威輟學男童 勵志故事出書

　　二○○七年，坎寬巴受邀至坦尚尼亞參加「TED全球論壇」大型會議，與一群擁有偉大構想的改革創新人士分享經驗，接著又到南非參加世界經濟論壇非洲會議、在美國芝加哥接受表揚，也終於在失學五年後，得到外界資助復學。他的故事則被出版成《馭風男孩》一書，由他與美聯社記者米勒(Mryan Mealer)合撰。

　　書中，男孩坎寬巴以第一人稱的生動口吻描述他的家庭與村莊生活：在靠玉米田維生的農村中，人們以巫術代替科學，患了眼疾選擇以母乳治療，村中也沒有自來水，僅少數人有錢安裝電力。但在貧窮的世界中，孩子卻都有苦中作樂的天性，他們會到森林打獵，用灌木和玉米莖當成電影中藍波帥氣的槍枝。

　　自力讀科學 克難風車照亮前程

　　然而，因為連續水災與旱災造成作物歉收，二○○二年馬拉威發生饑荒，政府卻袖手旁觀，放任作為主食的玉米價格飛漲。村中每個人都陷入飢餓和爆發霍亂的威脅中，坎寬巴全家不僅每天餓得發昏，還為了爭購漲翻天的糧食而散盡積蓄。小學剛畢業的坎寬巴因此繳不出學費，從此告別學校。

　　五個月後，新一季的玉米終於收成，饑荒解除，而失學的坎寬巴則已成了校中小型圖書館的常客。他和同學一起在那裡自修教科書，並以一知半解的英文閱讀《物理學釋疑》、《利用能源》等他最感興趣的科學書籍。

　　入讀非洲領導者學院 立志向學

　　從小喜歡拆解收音機、總是對腳踏車能夠以腳踏帶動車燈亮起感到無比驚奇的坎寬巴，將書中的知識融會貫通後，決心自己建造一座風車。因為買不起任何材料，他只能在每天到廢料場撿拾潤滑油、齒輪箱、糾結的鐵絲等各種零件，並靠拆解同學家的排水管、父親的腳踏車來作成風車旋轉葉片和骨架，連小小的墊片也是用十幾個啤酒瓶蓋所湊成的。

　　最後，他終於用破銅爛鐵組合出一座龐大的風車，裝上小小的發電器後，這座風車就在村人圍觀中，成功通電讓燈泡發亮，「電風！」他大吼：「就跟你們說我沒瘋！」

　　坎寬巴的勵志故事不僅振奮人心，現年廿三歲的他，目前已前往南非就讀以培訓下一代非洲領袖為宗旨的高中「非洲領導者學院」，立志學習更多知識，為家鄉打造更美好的未來。