這種類型的孩童會努力地攢存私房錢。他們這麼做可能沒有什麼特別的目的，只是想要有一堆錢在那裡，並且看著它增加。當你建議他分擔自己想要玩具的花費時，他寧可不要玩具，也不願意動到他的私房錢。
這有什麼問題嗎？大體來說，在儲蓄方面這麼有紀律的孩子應該受到獎勵（畢竟還是有許多父母希望子女能有這樣的特質）。但是屯積金錢的行為會讓孩子只專注在金錢本身，這可能會在未來妨礙他們妥善管理金錢。
一個十來歲的孩子告訴我一件她在七歲時，把存在小零錢包裏的兩百元搞丟的事。她回憶道：「我就是喜歡看那些錢、數那些錢。」這份樂趣在某個星期天早晨被打斷了。她去教堂時把零錢包帶著，卻不知道怎麼搞地把它弄丟了，一直都找不到。即便如此，好多年後她才說服自己：把錢存在銀行比放在零錢包裡安全得多！
揮霍型的孩童一從長輩那裡拿到紅包，便等不及要逛街花掉。對這類型的孩童而言，金錢就等於享受、快樂和放縱自我。孩子這種「把握當下」的特質值得讚許，但是過了頭可是會帶來信用卡和負債的麻煩。而如果揮霍型的孩子剛好出身於優渥的環境，還會出現一堆其他特殊的複雜問題（詳見第八章）。
精打細算型的孩童會看好每一分錢，而且樂在儲蓄，每次買東西時都會選比較便宜的。他們和守財奴型的孩童有稍許不同：精打細算型的孩童會把錢花掉，但是會覺得回家時口袋裡還有餘錢的感覺更好。這類型的孩子長大以後不容易自我放縱，但是也不容易對他人慷慨。在工作上，精打細算型的主管對計畫和員工可能常有資源挹注不足的現象。
樂善好施型的孩童可能會號召鄰居玩伴，一起為慈善捐款提供洗車服務。他也可能總是大方的樂意將錢借給一起逛街購物的朋友。對這類型的孩童來說，慷慨解囊不是什麼問題，要他們對自身財務狀況多加注意反而有困難。樂善好施型的孩童在學習儲蓄時，有時會吃點苦頭，因為他們總是看到別人嗷嗷待哺的需求，或是需要在向別人的需求說不時掙扎一番。
這類孩童的需求沒有滿足的時候。每當你們一起出門，他就會伸手向你要些東西。雖然這種行為通常是父母在不經意的情況下培養出來的（父母即使沒有什麼原因卻總是帶禮物回家，這會強化孩子的一般預期心理），不過這也有可能是因為孩子在某方面的重大需求沒有獲得滿足（像是關注、時間和親情支持）。這類型的孩童覺得自己予取予求理所當然，因此當了解技倆無法得逞時，就好像是從夢中驚醒一樣的震撼。
這類孩童在每個事件中都看到「交易」機會。零用錢只是個開端，他們會試圖要求兩倍、三倍的零用錢，並用盡各種方法利用紅包或收入增加自己的財富。這些孩子具有傑出談判者的所有特點，他們或許在金錢上非常精明，但是他們也需要引導，培養財務道德方針。
這類型的孩童就是不肯關心金錢這檔子事。當你想和他討論任何有關金錢與責任的事情時，「隨便啦！」是這些孩子最常見的反應。他們直覺認為關注於金錢事務便會帶來責任，因此故意抗拒練習十大理財技能。如果你不要求他們留心金錢事務，他們便會習慣性地把財務責任丟給他人。
這有什麼問題嗎？大體來說，在儲蓄方面這麼有紀律的孩子應該受到獎勵（畢竟還是有許多父母希望子女能有這樣的特質）。但是屯積金錢的行為會讓孩子只專注在金錢本身，這可能會在未來妨礙他們妥善管理金錢。 
樂善好施型的孩童可能會號召鄰居玩伴，一起為慈善捐款提供洗車服務。他也可能總是大方的樂意將錢借給一起逛街購物的朋友。對這類型的孩童來說，慷慨解囊不是什麼問題，要他們對自身財務狀況多加注意反而有困難。樂善好施型的孩童在學習儲蓄時，有時會吃點苦頭，因為他們總是看到別人嗷嗷待哺的需求，或是需要在向別人的需求說不時掙扎一番。
