「這一年，我投身於陷入沉痾的公立高中。我使出渾身解數，期待為班上帶來光明。有時我的確有應對之道，但也經常自問：我到底在這做什麼？」
「原來，我接下了教育這塊燙手山芋。」
有志於教育的外行人不易擔任教職；站在第一線的老師無法決定教材；各所學校教育資源分配不均；新住民因語言不通，無法為孩子複習功課…… 這是美國加州矽谷一位創業家在追尋教育熱忱的旅途中所遭遇的問題，相信對於台灣的家長、老師與學校也都不陌生。究竟該如何突破現有的困境，為我們的孩子營造出最好的教育環境，是社會上每一個人的責任。
本書是精彩的真人故事，描寫一位新手教師如何打破規範，挑戰公立高中積習已久的弊病，為僵化的教育體制、消失中的教學熱情，以及如何培養孩童成績以外的公民道德意識提出解決辦法。
史蒂夫•波伊茲納曾白手起家，打造出市值逾十億美元的科技公司，但其一生中最大的挑戰，竟是那一年在加州資源最貧瘠的公立高中擔任高三老師。 歡喜山高中（Mount Pleasant）的處境還真不堪：影印機壞了沒錢修，燈泡燒掉也沒得換，而且學生懷孕的情況屢見不鮮，致使這所學校得到「懷孕山高中」（Mount Pregnant）的別名。
波伊茲納並非科班出身的老師，只懷抱著一片善意，期望為學生的生命開創新局，但這簡直難如登天。他的銳氣很快受挫，因為他發現學生認為用功讀書很遜，而家長也很漠然，不知道自己能在孩子教育上扮演重要角色。波伊茲納倒是從同事身上獲得許多正反面的回應。那群同事雖缺乏資源，但相當認真，即便日復一日面臨重重困難，卻堅毅不退縮。
後來，波伊茲納決心找出創新且動人的教學策略，點燃學生的學習熱情，同時並擴大他們在原本的高中教育所無法觸及的視野。本書結合商業上的運籌帷幄，輔以追求熱忱的心理歷程，運用在教育年輕一代，讀來令人覺得熱血且充滿希望。無論是國內的教育界、年輕人，或是在工作上失去動力的讀者，都能從本書中獲得諸多啟發。
【關於本書的人物與姓名】
這是個真人真事的故事。書中記載的所有人事物都是真實的事情，所有的地點也絕非虛構。所有的人物不僅真實存在，所有的對白也盡可能還原為當時的實況。我在八年前剛任教於歡喜山高中（Mount Pleasant High School）時，未曾想過要將這段經歷寫出來。如今我終究還是決定要把這個故事公諸於世，而書中內容除了種種回憶之外，也包括了一些研
究成果。決心寫出這本書之際，一切往事都隨之湧上心頭。 我只更改了與歡喜山高中有關的人物姓名，也刻意改變了書中某些人物的造型、職銜和身世背景。
做這些調整只有一個原因：我想保護歡喜山高中的師生，以免引起無謂的干擾。我教書時的那些同事和學生都沒料到我會把他們寫進書裡。他們當初對我的坦承不能好心沒好報，被我拿來做為爆料的題材。只有透過更改姓名和人物真實性格等，我才能忠於記憶，暢言無忌。我相信歡喜山高中的窘困處境，多少也反映出加州甚至全美公立學校的一些境況。我希望書中所描繪的種種真實感動及受挫之情，也能提供政府當局制訂教育政策時一些正面的改革力量。
本書所提到的創業同事們，則均屬真名真姓。我擔任白宮學者那一年的相關人與事，也都確有其人其事。
我描寫家人時用的都是真名，包括我的寶貝金毛犬傑克在內。
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